Schooling Reform In Hard Times

Pe baza cercetărilor efectuate sub guvernele laburiste de-a lungul anilor 1990 în Australia de Vest, autorii iau în considerare condițiile sociale, politice și economice în care politica este formulată, înțeleasă și adoptată. Ele analizează modul în care structura statului afectează conținutul și natura declarațiilor de politică și oferă o schiță a istoriei evoluțiilor politice și indică posibilități și probabilități viitoare. Rezultatele în cadrul plafoanelor de finanțare, cadrele de responsabilitate și orientările naționale sunt doar câteva dintre modificările la care se face referire. Apariția standardelor bazate pe competențe în educație și formare în școli, locuri de muncă și profesii este evidentă în toată Australia, la nivel de stat, dar preocuparea este dacă problemele de educație ar trebui să fie jucate în cadrul statului și în afara societății civile. Autorii pledează pentru medierea în implementarea politicii - mai degrabă decât o critică a formulării și implementării politicilor. Acest text este destinat șefilor departamentelor de educație PGCE BEd. Studenți și cercetători interesați de politica și planificarea educației. Factori de decizie în domeniul educației și istorici ai educației. Limba: Engleză